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保育专业跟学前教育专业是同一个性质的专业吗时间:2022-12-02 保育专业跟学前教育专业是同一个性质的专业吗 培养与社会主义现代化建设要求相适应的德、智、体、美全面发展的,掌握必需的文化基础知识,以现代儿童生理卫生保健科学和现代儿童教育理论为指导,立足科学性、先进性、针对性、实用性,使保育员初步掌握婴幼儿生理、心理发展的特点及卫生保健知识;初步掌握托幼机构的法规知识及婴幼儿教育的目标、基本原则和方法;熟悉托幼机构常用护理方法及意外事故的初步处理方法;具备灵活配合教师组织好婴幼儿生活、游戏、学习、运动能力与部分专业技能技巧,培养具有完整的保育婴幼儿的理论知识和操作技能的应用型人才。 行业前景: 近年来,我国学前教育资源迅速扩大,2018年,全国共有幼儿园近25.5万所,在园幼儿达到4600万人,比2012年分别增加了7.4万所914万人。与此同时,我国学前教育普及水平大幅提升,2018年,全国学前三年毛入园率达到79.6%,比2012年提高了15个百分点,单纯从入园率看,已达到世界中上收入国家平均水平。再次,学前教育投入力度明显加大,2018年,全国学前教育总经费达2804亿元,比2012年增加1300亿元,年均增长率为16.9%,其中财政性学前教育经费为1326亿元,比2012年增长了77%。二胎时代的到来导致入园率大幅度提升,政府也开始重视学前教育,幼教行业前景一定是大好的。 基础课程: 语文、数学、英语、计算机基础与应用、公共艺术、历史、体育与健康职业生涯规划、职业道德与法律、经济政治与社会、哲学与人生。 专业课程: 幼儿卫生学、幼儿心理学、幼儿教育学、幼儿常识教学法、钢琴、音乐及教法、美术及教法、舞蹈及教法、语言教学法、计算机基础。 实训课程: 生理解剖学、药理学、内科综合、婴儿的常见疾病及护理、新生儿的营养及家庭护理、婴幼儿生理心理发育、婴儿的早期艺术启蒙等。 |